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劉國艷

小區(qū)配套幼兒園建設研究

師范學院

重大

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黃斌歡

高校體制、社會認知與大學教育形態(tài)的比較研究——以深圳三所大學為例

心理與社會學院

重點

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高天明

兒童幸福教育指數(shù)提升的路徑研究：增值評價的視角

基礎教育與教師發(fā)展研究中心

重點

4

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孔祥淵

網(wǎng)絡社會中青少年“解構(gòu)”現(xiàn)象及其回應策略研

師范學院

重點

5

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遲新麗

深圳本地與外來務工子女心理與行為發(fā)展的追蹤研究

心理與社會學院

重點

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海 鷹

深圳市普惠性幼兒園園長勝任力結(jié)構(gòu)研究

師范學院

一般

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王 珅

“大手牽小手”-嶺南文化與版畫教學的研究

師范學院

一般

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王 遠

基于校際數(shù)字教育資源共建共享模式的藝術類通識教育創(chuàng)新實踐研究

藝術設計學院

一般

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孫婷婷

圖像時代的思想政治理論課形象化教學研究

馬克思主義學院

一般

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曾洪發(fā)

深圳市中小學定向越野課程標準的研究

體育部

一般

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秦春波

基于體質(zhì)健康預警機制的學生體質(zhì)健康多元干預模式的研究

師范學院

一般

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杜鵬

高校應用型專業(yè)研討式教學實踐探索與有效性評價研究

師范學院

一般

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張純

幼小銜接視角下大班幼兒學習習慣養(yǎng)成的調(diào)查研究

師范學院

一般